思维奥数数学老师
￥3~6K/月
(2-3.2K/月)
长寿区-菩提街道
经验≥1年
今天
月薪：￥3~6K/月（底薪+提成）
底薪：2-3.2K/月
-
（底薪：2-3.2K/月+提成）
￥3~6K/月
- 长寿区-菩提街道
- 1年及以上
-
数学老师
-
教育培训
- 大专
- 年龄不限
- 2人
五险一金
带薪年假
节日礼金
年度旅游
年底分红
定期团建
专业培训
一年两次调薪机会
岗位职责：
1、负责学员思维数学辅导、教学、思维拓展训练。
2、制定教学计划、准备教案，课堂授课，确保课上、课下学生的安全；
3、布置并批改学员作业；
4、记录完善 “学生成长记录”，分析教学结果，调整教学内容和方法与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；
5、参与学校组织的教师技能培训及学科教学质量提升讨论会，不断改进教学水平。
6、做好每周、每月教学工作小结，向教学主管提交书面工作小结报告；
7、开展学生续费工作，为学校招生提供必要的支持。
任职资格：
1、全日制统招大专及以上学历，有思维数学、奥数教学经验。
2、五官端正，口头表达能力强，有亲和力，责任心强；
3、喜欢小朋友，对小朋友有耐心，热爱教学...
口语老师
￥3~6K/月
长寿区-凤城
经验不限
今天
-
￥3~6K/月
- 长寿区-凤城
- 不限（可接受应届生）
-
英语老师
-
教育培训
- 本科
- 年龄不限
-
英语,商务英语
- 2人
五险一金
带薪年假
节日礼金
年度旅游
年底分红
定期团建
专业培训
一年两次调薪机会
岗位职责：
岗位职责：
1、负责英语教学；
2、制定教学计划、准备教案，课堂授课，确保课上、课下学生的安全；
3、布置并批改学员作业；
4、记录完善 “学生成长记录”，分析教学结果，调整教学内容和方法与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；
5、参与学校组织的教师技能培训及学科教学质量提升讨论会，不断改进教学水平。
6、做好每周、每月教学工作小结，向教学主管提交书面工作小结报告；
7、配合教务开展学生续费工作，为学校招生提供必要的支持。
任职资格：
1、英语口语流利，发音标准，英语相关专业本科及以上毕业。英语口语较好的，专业和学历条件可放宽；
2、五官端正，有亲和力，沟通表达能力好；
...
口语老师
￥3~6K/月
长寿区-其他
经验不限
今天
-
￥3~6K/月
- 长寿区-其他
- 不限（可接受应届生）
-
英语老师
-
教育培训
- 本科
- 年龄不限
-
英语,商务英语
- 2人
五险一金
带薪年假
节日礼金
年度旅游
年底分红
定期团建
专业培训
一年两次调薪机会
岗位职责：
岗位职责：
1、负责英语教学；
2、制定教学计划、准备教案，课堂授课，确保课上、课下学生的安全；
3、布置并批改学员作业；
4、记录完善 “学生成长记录”，分析教学结果，调整教学内容和方法与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；
5、参与学校组织的教师技能培训及学科教学质量提升讨论会，不断改进教学水平。
6、做好每周、每月教学工作小结，向教学主管提交书面工作小结报告；
7、配合教务开展学生续费工作，为学校招生提供必要的支持。
任职资格：
1、英语口语流利，发音标准，英语相关专业本科及以上毕业。英语口语较好的，专业和学历条件可放宽；
2、五官端正，有亲和力，沟通表达能力好；
...
口语老师
￥3~6K/月
长寿区-菩提街道
经验不限
今天
-
￥3~6K/月
- 长寿区-菩提街道
- 不限（可接受应届生）
-
英语老师
-
教育培训
- 本科
- 年龄不限
-
英语,商务英语
- 2人
五险一金
带薪年假
节日礼金
年度旅游
年底分红
定期团建
专业培训
一年两次调薪机会
岗位职责：
岗位职责：
1、负责英语教学；
2、制定教学计划、准备教案，课堂授课，确保课上、课下学生的安全；
3、布置并批改学员作业；
4、记录完善 “学生成长记录”，分析教学结果，调整教学内容和方法与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；
5、参与学校组织的教师技能培训及学科教学质量提升讨论会，不断改进教学水平。
6、做好每周、每月教学工作小结，向教学主管提交书面工作小结报告；
7、配合教务开展学生续费工作，为学校招生提供必要的支持。
任职资格：
1、英语口语流利，发音标准，英语相关专业本科及以上毕业。英语口语较好的，专业和学历条件可放宽；
2、五官端正，有亲和力，沟通表达能力好；
...
文学素养老师
￥4~7K/月
长寿区-菩提街道
经验≥1年
今天
-
￥4~7K/月
- 长寿区-菩提街道
- 1年及以上
-
语文老师
-
教育培训
- 大专
- 年龄不限
- 2人
五险一金
带薪年假
节日礼金
年度旅游
年底分红
定期团建
专业培训
一年两次调薪机会
岗位职责：
1、普通话流利，大专及以上学历，教育学、中文、汉语言文学、新闻学、传播学等文科相关专业毕业。有阅读作文教学经验的，专业不限；2、五官端正，有亲和力，沟通表达能力好；3、喜欢孩子，对孩子有耐心，热爱语文教学工作。
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