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重庆市南岸区吉途百家教育培训有限公司

专注中小学作文、阅读。

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  • 2021-12-14

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企业简介

吉途教育(原乐学书院)是一所综合性教育培训机构,自2009年成立开始,始终专注语文教育,教学实力与规模领跑语文教育培训行业。吉途教育下设有吉途教育科技有限公司、吉途百家教育培训有限公司、旺途文化培训有限公司、乐途语文培训有限公司、吉途语文培训学校有限公司,在上海、武汉、广州、深圳、重庆等10多个城市拥有30多个校区,900余名专职教师,获众多学员家长的认可。

核心课程

作文写作、阅读理解、语文基础、国学、夏令营/冬令营、户外亲子活动。

语文教学

吉途语文系列课程是吉途教育的核心课程,经过十多年的课题研究与教学实践,已经形成了专业的教学教研部门,拥有了专业的教材和教学体系。尤其在小学作文与中小学阅读方面取得了突出的成绩。

发展历程

■2009年  吉途教育在上海成立,现有6个校区。

■2011年  进入浙江,现有9个校区,其中杭州有5个校区。

■2012年  进入湖北,现有6个校区,其中武汉有5个校区。

■2013年  进入重庆,现有6个校区,分布于南坪、沙坪坝、杨家坪、

    观音桥、涪陵、永川。

■2015年,进入湖南,现有5个校区,其中长沙有4个校区。

■2018年,进入广东,现有4个校区,其中深圳有3个校区。

教育理念:

一、让学生觉得学习不是一件枯燥、呆板、无趣的事情,而是一件轻松、快乐、值得期待的事。

二、让补习不再成为学生的负担,而是一种让学生在轻松、快乐的环境中取得进步的助力。

三、让课外培训不成为家长的负担,让培训不成为家长望而却步、遥不可及的事情,培训的理念不应是盈利,应让每个想进步的孩子都能够有机会补习,提升自己。

四、让学生学会写作,但更重要的是学会表达,而书面表达只是表达的一部分,应该双管齐下。

吉途作文八大特色

课堂特色

课堂语言幽默,教学方法多样,教学活动生动,妙趣横生,让孩子成为主宰课堂的主角,增强孩子的学习主动性与积极性。让每一个孩子在课堂上都具有参与感,从而提升学习兴趣。

专业教材

融汇了国内优秀作文教学培训的精华,经过多年的教学实践后,编制而成的专业教材,自成体系,是全国众多作文名师教育成果的结晶和升华。更加具备针对性的解决孩子现有的学习问题。

体系完善

遵循循序渐进的教学原则,按照学生的实际作文水平划分班别,实行小班制教学,因材施教。让孩子在课程学习中一步一个脚印走得扎实。

重点突出

始终把学生思维开发放在首要地位,充分发挥学生的想象力,将思维开发与写作技巧融为一体,重在教会学生打开思路,举一反三,触类旁通,建立写作的兴趣和信心。

方法简单

讲解与孩子日常接触的作文书及工具书均不一样的快速、简单的写作方法与技巧,从而减轻孩子对写作的畏难情绪。

教学目标

掌握习作最基本的叙事、立意、选材等方法,学习陈述

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企业简介

吉途教育(原乐学书院)是一所综合性教育培训机构,自2009年成立开始,始终专注语文教育,教学实力与规模领跑语文教育培训行业。吉途教育下设有吉途教育科技有限公司、吉途百家教育培训有限公司、旺途文化培训有限公司、乐途语文培训有限公司、吉途语文培训学校有限公司,在上海、武汉、广州、深圳、重庆等10多个城市拥有30多个校区,900余名专职教师,获众多学员家长的认可。

核心课程

作文写作、阅读理解、语文基础、国学、夏令营/冬令营、户外亲子活动。

语文教学

吉途语文系列课程是吉途教育的核心课程,经过十多年的课题研究与教学实践,已经形成了专业的教学教研部门,拥有了专业的教材和教学体系。尤其在小学作文与中小学阅读方面取得了突出的成绩。

发展历程

■2009年  吉途教育在上海成立,现有6个校区。

■2011年  进入浙江,现有9个校区,其中杭州有5个校区。

■2012年  进入湖北,现有6个校区,其中武汉有5个校区。

■2013年  进入重庆,现有6个校区,分布于南坪、沙坪坝、杨家坪、

    观音桥、涪陵、永川。

■2015年,进入湖南,现有5个校区,其中长沙有4个校区。

■2018年,进入广东,现有4个校区,其中深圳有3个校区。

教育理念:

一、让学生觉得学习不是一件枯燥、呆板、无趣的事情,而是一件轻松、快乐、值得期待的事。

二、让补习不再成为学生的负担,而是一种让学生在轻松、快乐的环境中取得进步的助力。

三、让课外培训不成为家长的负担,让培训不成为家长望而却步、遥不可及的事情,培训的理念不应是盈利,应让每个想进步的孩子都能够有机会补习,提升自己。

四、让学生学会写作,但更重要的是学会表达,而书面表达只是表达的一部分,应该双管齐下。

吉途作文八大特色

课堂特色

课堂语言幽默,教学方法多样,教学活动生动,妙趣横生,让孩子成为主宰课堂的主角,增强孩子的学习主动性与积极性。让每一个孩子在课堂上都具有参与感,从而提升学习兴趣。

专业教材

融汇了国内优秀作文教学培训的精华,经过多年的教学实践后,编制而成的专业教材,自成体系,是全国众多作文名师教育成果的结晶和升华。更加具备针对性的解决孩子现有的学习问题。

体系完善

遵循循序渐进的教学原则,按照学生的实际作文水平划分班别,实行小班制教学,因材施教。让孩子在课程学习中一步一个脚印走得扎实。

重点突出

始终把学生思维开发放在首要地位,充分发挥学生的想象力,将思维开发与写作技巧融为一体,重在教会学生打开思路,举一反三,触类旁通,建立写作的兴趣和信心。

方法简单

讲解与孩子日常接触的作文书及工具书均不一样的快速、简单的写作方法与技巧,从而减轻孩子对写作的畏难情绪。

教学目标

掌握习作最基本的叙事、立意、选材等方法,学习陈述、转述、概括、创编故事,体会故事中的勇气,诚信,友爱,尊重等最基本的品质,全面超越课内标准,加大学生对知识的补充量。

课程服务

定期的回访服务与沟通,不是为了流于形式,只为真实有效的反馈学生的情况,在与家长的交流中增强对学生的了解度,家校配合让孩子日益改变,争取更大的进步。

真情流露

通过实践活动,让孩子在过程中切身体会到动手动脑的乐趣,体验真实生活中带来的不同感受,抓住实际素材,创造属于自己的“文字王国”。

我们的师资选培

校风:以人为本

        学校确立以师生为中心的教育理念,以学生和教师的共同成长为根本目的,始终把师生的发展作为学校全部工作的出发点和落脚点。一方面,以育人为本,促进每一位学生的全面发展;另一方面,满足教师专业发展的需要。

教风:以爱润德

        学校倡导教师具有浓浓的师爱。做好老师,要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”

学风:以知促行

        学校以“以知促行”为学风,倡导学生在学习中,先知,再行,并在行动中不断完善知识。